O Útero na escola, no teatro, na rua, no pátio. A vontade de “Invadir a escola” ou chegar a adolescentes, em idade escolar, com um projeto artístico foi uma evolução do grupo no sentido de uma intervenção mais direta na comunidade. Os alunos, em confronto com diferentes linguagens artísticas e com o espaço plural que é habitado por toda a criação contemporânea, se transformarão em mulheres e homens com uma maior sensibilidade e uma maior tolerância e sentido crítico na sua relação com os outros e com o mundo. A peça está centrada na figura de uma adolescente de 14 anos. Uma rapariga que procura criar a sua identidade através da descoberta do mundo e de si própria dentro do seu corpo em mutação. Rapariga com uma forte relação tecnológica com todo o meio que a envolve.
